ອັນດັບ 3 ປື້ມ Noam Chomsky

ຂ້າພະເຈົ້າຈື່ຜົນກະທົບຂອງການແຊກແຊງຂອງ Noam Chomsky ໃນ​ປັດ​ຈຸ​ບັນ​ຄວາມ​ຂັດ​ແຍ່ງ​ກັບ​ພາກ​ພື້ນ Catalonia ໄດ້​. ຫຼາຍກວ່າສິ່ງໃດກໍ່ຕາມ, ເພາະວ່າທ່ານສະເຫມີຄາດຫວັງວ່າການແຊກແຊງທາງປັນຍາທີ່ວັດແທກ, ສະຫງົບ, ການວິເຄາະຂໍ້ເທັດຈິງແລະສານ. ແຕ່ແນ່ນອນ, ມັນເປັນການລໍ້ລວງຫຼາຍໃນມື້ນີ້ທີ່ຈະຮັບເອົາຄວາມອົບອຸ່ນແບບເສລີທີ່ສົມມຸດຕິຖານ, ເຖິງແມ່ນວ່າມັນຈະປອມຕົວຄວາມປາຖະຫນາທີ່ເຫັນແກ່ຕົວດຽວ ...

ເນື່ອງຈາກວ່າການເປັນພວກແບ່ງແຍກດິນແດນກາຕາລານໄດ້ຖືກຂາຍເປັນສາເຫດທີ່ງ່າຍຢູ່ໃນໂລກທີ່ມີພົນລະເຮືອນ. ມັນອາດຈະເປັນ ການຊົດໃຊ້ແທນບາບຫຼາຍ many ຢ່າງຕໍ່ ໜ້າ ຄວາມບົກຜ່ອງທີ່ແທ້ຈິງຂອງສິດທິພື້ນຖານ; ການລະເລີຍທາງດ້ານສັງຄົມວິທະຍາແລະການເມືອງຊໍາເຮື້ອຢູ່ໃນພາກສ່ວນອື່ນ of ຂອງໂລກ; ຄວາມສົນໃຈລາອອກ ສຳ ລັບຍອດເງິນທີ່ຂາດບໍ່ໄດ້…. ການເຄື່ອນໄຫວຂອງຮ້ານເສີມສວຍ.

ແລະແນ່ນອນວ່າແມ່ນໃຜອີກແດ່ທີ່ ໜ້ອຍ ກວ່າ (ໃນບັນດາການເວົ້າຕົວະຂອງບຸກຄົນທີ່ເປັນleft່າຍຊ້າຍທີ່ຄາດວ່າຈະເປັນ, ແຕ່ກໍ່ມີຄວາມເປັນໄປໄດ້ດີໃນເລື່ອງນີ້, ໃນບາງຄັ້ງ, ໂລກທີ່ຂີ້ຄ້ານ), ເລຍບາດແຜຂອງເຂົາເຈົ້າດ້ວຍຄວາມບໍ່ຈິງໂດຍການສະແດງຕົນເອງຢ່າງ ໜັກ ແໜ້ນ ກັບສາເຫດທີ່ແທ້ຈິງແລະ ໜ້າ ອັບອາຍທີ່ສຸດ. ສາເຫດຂອງການປະຕິວັດທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງທັງົດມີຢູ່ ..

ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນຜູ້ຊາຍເຊັ່ນ: José Mújica ມາຮອດ, ອະດີດປະທານາທິບໍດີ Uruguay, ໄດ້ແຍກອອກຈາກທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຄວາມຊອບທໍາແລະຄວາມອົບອຸ່ນຂອງຕົວເອງ. ພວກrevolutionary່າຍຊ້າຍປະຕິວັດທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງ. ແມ່ນແລ້ວ, José Mújica ປ່ອຍໃຫ້ນັກຂ່າວຢູ່ໃນຫນ້າທີ່ຢູ່ໃນຊ່ອງທາງການແຍກຕົວຂອງ Catalan ທີ່ມີຊື່ສຽງທີ່ສຸດທີ່ບໍ່ມີຄໍາເວົ້າແລະບອກລາວວ່າການເຄື່ອນໄຫວເອກະລາດຂອງ Catalan ແມ່ນພຽງແຕ່ຄວາມເຫັນແກ່ຕົວ. ແລະວ່າການເຄື່ອນໄຫວບໍ່ມີຫຍັງເປັນປະຊາທິປະໄຕ.

ແຕ່ມາ, ການວິພາກວິຈານຫລີກໄປທາງຫນຶ່ງ, ມັນບໍ່ສາມາດຖືກລະເລີຍວ່າຖານະທາງສິນທໍາຂອງ Chomsky ຕໍ່ກັບບັນຫານີ້ແມ່ນພຽງແຕ່ເປັນຕາ ໜ່າງ ໂອກາດທີ່ພວກເຮົາທຸກຄົນສາມາດນໍາໃຊ້ໄດ້ຕະຫຼອດເວລາ, ໃນກໍລະນີທີ່ບໍ່ມີສາເຫດທີ່ແນ່ນອນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຫຼັກການດ້ານຈັນຍາບັນຂອງພວກເຮົາ.

ຕັດອອກ, ຫຼັງຈາກນັ້ນມີວຽກຂອງລາວ, ເປັນບັນນານຸກົມທີ່ກວ້າງຂວາງຫຼາຍ, ໃນຫຼາຍໆກໍລະນີ, ເຮັດໃຫ້ພວກເຮົາມີວິໄສທັດທີ່ອຸດົມສົມບູນກ່ຽວກັບອະນາຄົດຂອງວັນເວລາຂອງພວກເຮົາ. ແລະແມ່ນແລ້ວ, ລາວກາຍເປັນຜູ້ຂຽນທີ່ແນະນໍາຢ່າງເຕັມທີ່ໃນລາວ ການຝຶກຊ້ອມ ໃກ້ກັບວິໄສທັດທີ່ສໍາຄັນແລະແມ່ນແຕ່ດ້ານປັດຊະຍາ.

ປຶ້ມແນະ ນຳ 3 ອັນດັບສູງສຸດໂດຍ Noam Chomsky

ການສຶກສາຮ່ວມສະໄ (un)

ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ເຂົ້າຫາຫນັງສືເຫຼັ້ມນີ້ທີ່ຖືກກະຕຸ້ນໂດຍການອ່ານທີ່ຄ້າຍຄືກັນອື່ນໆທີ່ຊີ້ໃຫ້ເຫັນເຖິງລະບົບການສຶກສາວ່າເປັນມະເຮັງສໍາລັບນັກຮຽນທີ່ມີພອນສະຫວັນແລະສ້າງສັນຫລາຍທີ່ສຸດ. ມັນເປັນຄວາມຈິງທີ່ວ່າຄົນອື່ນມາຮອດ, ສຶກສາ, ໄດ້ຮັບປະລິນຍາແລະກາຍເປັນຜູ້ຊາຍທີ່ເປັນປະໂຫຍດ.

ຄໍາຖາມແມ່ນຜູ້ທີ່ຕົກລົງຂ້າງທາງ. ຖ້າຂ້ອຍສາມາດເຮັດສະຖິຕິ IQ ໂດຍບໍ່ມີລະດັບ, ໂດຍສະເພາະໃນລະດັບທໍາອິດທີ່ພວກເຂົາຍັງອ່ອນ, ພວກເຮົາແນ່ນອນຈະປະຫລາດໃຈ. ມັນແມ່ນກ່ຽວກັບ mania ຂອງການຈັດຕັ້ງກັບຈຸດຂອງ ecstasy, ຂອງໂຄງສ້າງເພື່ອຈຸດຂອງ orgiasticity. ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນຜູ້ທີ່ຕັ້ງລະບົບຍັງສະຫງົບຫຼາຍ, ເຊັ່ນ: ເຂົາເຈົ້າໄປຫ້ອງນ້ໍາ, ໂດຍບໍ່ມີການພິຈາລະນາຫຼາຍລັກສະນະອື່ນໆທີ່ກ່ຽວຂ້ອງເພື່ອສົ່ງເສີມການຮຽນຮູ້, ແນ່ນອນວ່າຄວາມຕ້ອງການທີ່ຈະຮຽນຮູ້ແລະແຮງຈູງໃຈເປັນແຮງຂັບເຄື່ອນທີ່ກະຕຸ້ນມັນ.

ໂດຍບໍ່ມີການເຂົ້າໄປໃນລັກສະນະເຫຼົ່ານີ້ທີ່ໄດ້ກ່າວມາ, Chomsky ເນັ້ນໃສ່ລັກສະນະທີ່ສໍາຄັນອີກອັນຫນຶ່ງ, ການສົ່ງເສີມການສໍາຄັນ, ການນໍາສະເຫນີແນວຄິດທາງປັນຍາຂອງບຸກຄົນຫນຸ່ມທີ່ເຕັມໃຈທີ່ຈະຄິດຄືນໃຫມ່ທຸກຢ່າງ. ບໍ່ມີ dogma ທີ່ເດັກຜູ້ຊາຍ restless ຕ້ອງການທີ່ຈະສົມມຸດພຽງແຕ່ເນື່ອງຈາກວ່າ. ແລະນັ້ນເປັນພາລະອັນໜັກໜ່ວງ. Noam Chomsky ໄດ້ຮັບການຍອມຮັບໃນທົ່ວໂລກວ່າເປັນຫນຶ່ງໃນປັນຍາຊົນແລະນັກການສຶກສາທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ຂອງສະຕະວັດທີ 20. ແລະເຖິງປະຈຸບັນ, ບົດຂຽນຂອງລາວກ່ຽວກັບການສຶກສາແລະການສຶກສາທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງຂອງພົນລະເມືອງບໍ່ໄດ້ຖືກລວບລວມຢູ່ໃນປື້ມໃດໆ. ໃນເລື່ອງນີ້, ນັກພາສາສາດອາເມລິກາຜູ້ຍິ່ງໃຫຍ່ໄດ້ວິພາກວິຈານລະບົບການສຶກສາຂອງພວກເຮົາໃນປະຈຸບັນ.

ປະເຊີນ ​​ໜ້າ ກັບຄວາມຄິດທີ່ວ່າຄ່ານິຍົມປະຊາທິປະໄຕໄດ້ຖືກສອນຢູ່ໃນໂຮງຮຽນຂອງພວກເຮົາ, ສິ່ງທີ່ມີຢູ່ແທ້ແມ່ນຮູບແບບການສອນແບບອານານິຄົມທີ່ຖືກອອກແບບມາເປັນຫຼັກເພື່ອtrainຶກອົບຮົມຄູທີ່ມີຂະ ໜາດ ທາງປັນຍາຫຼຸດລົງແລະຖືກປ່ຽນແທນດ້ວຍຂັ້ນຕອນແລະເຕັກນິກທີ່ສັບສົນ; ຮູບແບບ ໜຶ່ງ ທີ່ປ້ອງກັນແນວຄິດທີ່ ສຳ ຄັນແລະເປັນເອກະລາດ, ເຊິ່ງບໍ່ອະນຸຍາດໃຫ້ມີເຫດຜົນກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ຖືກປິດບັງຢູ່ເບື້ອງຫຼັງ ຄຳ ອະທິບາຍແລະດ້ວຍເຫດຜົນນີ້, ແກ້ໄຂ ຄຳ ອະທິບາຍເຫຼົ່ານີ້ເປັນພຽງອັນດຽວເທົ່ານັ້ນ. ຄູບໍ່ຄ່ອຍຖາມນັກຮຽນວິເຄາະໂຄງສ້າງທາງດ້ານການເມືອງແລະສັງຄົມທີ່ແຈ້ງໃຫ້ຊີວິດຂອງເຂົາເຈົ້າຮູ້. ນັກສຶກສາບໍ່ຄ່ອຍຖືກກະຕຸ້ນໃຫ້ຄົ້ນພົບຄວາມຈິງດ້ວຍຕົນເອງ.

ຢູ່ໃນປຶ້ມຫົວນີ້, Chomsky ໃຫ້ພວກເຮົາມີເຄື່ອງມືທີ່ດີເລີດເພື່ອຮື້ຖອນການສອນປະເພດນີ້ອອກແບບມາເພື່ອການຢູ່ພາຍໃນຂອງພົນລະເມືອງ: ຖ້ານັກການສຶກສາປະຕິເສດການtrainingຶກອົບຮົມທາງດ້ານເຕັກນິກທີ່ເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າກາຍເປັນປັນຍາຊົນທີ່ແທ້ຈິງປະນາມຄວາມ ໜ້າ ຊື່ໃຈຄົດ, ຄວາມບໍ່ຍຸດຕິທໍາທາງສັງຄົມແລະຄວາມທຸກທໍລະມານຂອງມະນຸດ, ພວກເຂົາຈະ ເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນປະເຊີນກັບສິ່ງທ້າທາຍໃນການເປີດກວ້າງຂອບເຂດຂອງປະຊາທິປະໄຕແລະຄວາມເປັນພົນລະເມືອງແລະຮ່ວມກັບເຂົາເຈົ້າ, ເຂົາເຈົ້າຈະເຮັດວຽກເພື່ອສ້າງໂລກທີ່ມີການຈໍາແນກ ໜ້ອຍ ກວ່າ, ມີປະຊາທິປະໄຕຫຼາຍ, ບໍ່ມີການທໍາລາຍມະນຸດແລະມີໂລກທີ່ຍຸດຕິທໍາຫຼາຍຂຶ້ນ.

ໃຜເປັນຜູ້ປົກຄອງໂລກ?

ມັນເບິ່ງຄືວ່າບໍ່ ໜ້າ ເຊື່ອເລີຍທີ່ພວກເຮົາຫຼາຍຄົນຮູ້, ມີຄວາມຕັ້ງໃຈຫຼືຢ່າງ ໜ້ອຍ ມີຄວາມສົງໃສແລະໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, ຫ້ອງນ້ອຍ for ສໍາລັບການເຄື່ອນໄຫວທີ່ພວກເຮົາມີ. ມັນຄ້າຍຄືກັບອ້າຍໃຫຍ່, ຈາກ Orwell ຫຼືໂລກທີ່ມີຄວາມສຸກ huxley, ໂລກໃຫມ່, ຄວາມຈິງໃຫມ່, ຫຼືປະຈຸບັນເອີ້ນວ່າ, ຄວາມຈິງຫລັງ. ບໍ່ວ່າ Chomsky ເຂົ້າໃຈໃນຫົວໃຈຂອງເລື່ອງນັ້ນຢ່າງເລິກເຊິ່ງເທົ່າໃດ, ການຕື່ນຂຶ້ນມາເບິ່ງຄືວ່າເປັນພາລະກິດທີ່ເປັນໄປບໍ່ໄດ້.

ແນວຄິດທີ່ໜ້າຢ້ານຂອງປະຊາຊົນທົ່ວໂລກ, ສາມັກຄີກັນເປັນໂລກາພິວັດ, ສາມາດລຸກຂຶ້ນຮຽກຮ້ອງຄວາມຍຸຕິທຳທາງສັງຄົມໄດ້ນັ້ນແມ່ນເປັນຕາຢ້ານຫຼາຍຕໍ່ຜູ້ມີອຳນາດ ຈົນພວກເຂົາເອົາມັນມາໃສ່ຕົນເອງເພື່ອມິດງຽບ. ໃນການວິເຄາະຢ່າງມີສະຕິ ແລະ ມີສະຕິຕໍ່ສະຖານະການສາກົນໃນປັດຈຸບັນ, ທ່ານ Chomsky ໂຕ້ແຍ້ງວ່າ ສະຫະລັດ, ໂດຍຜ່ານນະໂຍບາຍການທະຫານທີ່ເດັ່ນຊັດ ແລະ ການອຸທິດຕົນທີ່ບໍ່ມີຂອບເຂດຂອງຕົນໃນການຮັກສາອານາຈັກໂລກ, ແມ່ນມີຄວາມສ່ຽງຕໍ່ໄພພິບັດທີ່ຈະທໍາລາຍສິນຄ້າທົ່ວໄປຂອງໂລກ.

Chomsky ສະ ເໜີ ຄວາມເຂົ້າໃຈທີ່ບໍ່ຄາດຄິດແລະເຕັມໄປດ້ວຍຄວາມແຕກຕ່າງກ່ຽວກັບການດໍາເນີນງານ. ອຳ ນາດຂອງຈັກກະພັດຢູ່ເທິງດາວເຄາະທີ່ວຸ່ນວາຍຫຼາຍຂຶ້ນ.

ໃນການຜ່ານໄປ, ຜູ້ຂຽນໃຫ້ການສຶກສາອັນສະຫຼາດສ່ອງໃສກ່ຽວກັບວ່າພວກຄົນຊັ້ນສູງຂອງອາເມຣິກາໄດ້ມີການປ້ອງກັນເພີ່ມຂຶ້ນຈາກການຂັດຂວາງທາງດ້ານປະຊາທິປະໄຕອັນໃດທີ່ພະຍາຍາມບັງຄັບໃຊ້ອໍານາດຂອງເຂົາເຈົ້າ. ເນື່ອງຈາກປະຊາກອນສ່ວນໃຫຍ່ຖືກຜັກດັນໄປສູ່ຄວາມບໍ່ມີໃຈ - ຫັນໄປສູ່ການບໍລິໂພກຫຼືຄວາມກຽດຊັງຂອງຜູ້ທີ່ມີຄວາມສ່ຽງ - ບໍລິສັດແລະຄົນຮັ່ງມີໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ເຮັດຫຼາຍຂຶ້ນຕາມທີ່ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການ.

ສະຖາປັດຕະຍະ ກຳ ຂອງພາສາ

ເຄື່ອງມື, ອາວຸດ, ຊ່ອງທາງການສື່ສານແລະສິ່ງລົບກວນ. ວິທີການທີ່ສໍາຄັນຂອງພວກເຮົາທີ່ຈະຖ່າຍທອດແນວຄວາມຄິດ, ອາລົມ, ແນວຄວາມຄິດ, ວິທີການ, ເລື່ອງແລະອົງປະກອບທາງປັນຍາອື່ນໆທີ່ເຮັດເປັນຄໍາກິລິຍາ, ຍັງມີການພິຈາລະນາ metaphysical ຈາກທັດສະນະ metalinguistic. ເພາະວ່າສິ່ງທີ່ພວກເຮົາຕັ້ງໃຈສື່ສານພວກເຮົາສາມາດໃຫ້ປອມຕົວພາຍໃຕ້ສິ່ງທີ່ພວກເຮົາເວົ້າ. ຫຼື, ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, ພວກເຮົາສາມາດເປີດເຜີຍຄວາມຕັ້ງໃຈທີ່ແທ້ຈິງທີ່ບໍ່ເຄີຍຕັ້ງໃຈໃຫ້ຈະແຈ້ງ. ສິ່ງທີ່ສໍາຄັນແມ່ນໄວຍາກອນ.

ແຕ່ເຖິງແມ່ນວ່າຈາກວິຊາທີ່ງ່າຍດາຍທີ່ສຶກສາຄໍາສັບຕ່າງໆແລະວິທີການສ້າງປະໂຫຍກ, ມັນກໍ່ສະຫນອງຄວາມເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບຄວາມຕັ້ງໃຈຂອງພາສາ, ເຖິງແມ່ນວ່າຢູ່ໃນວິໄສທັດທາງພູມສາດຂອງມັນ. ພາສາຖືກສ້າງຂື້ນໂດຍອີງໃສ່ idiosyncrasies ຂອງປະຊາຊົນຂອງພວກເຂົາ. ແລະ Chomsky ໃຫ້ບັນຊີທີ່ດີຂອງສິ່ງທັງຫມົດນີ້ໃນຫນັງສືຕົ້ນສະບັບກ່ຽວກັບວິທີການສື່ສານຂອງພວກເຮົາໂດຍເນື້ອແທ້ແລ້ວ.

ວິທີການຂອງລາວຕໍ່ກັບການສຶກສາພາສາຕ່າງ been ໄດ້ຖືກເອີ້ນວ່າ "ໄວຍາກອນການສ້າງ" ແລະມັນໄດ້ປະຕິວັດຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງພວກເຮົາຕໍ່ກັບພາສາຂອງມະນຸດແລະລະບົບການຮັບຮູ້ອື່ນ other. ຢູ່ໃນປຶ້ມຫົວນີ້ Chomsky ສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນເຖິງປະຫວັດຂອງ "ໄວຍາກອນ" ນີ້ແລະລວມເອົາຄໍາຖາມດ້ານປັດຊະຍາແລະແນວຄວາມຄິດເຂົ້າກັບການສືບສວນແບບຈິງຈັງ.

ຮູບແບບທີ່ມີຊີວິດຊີວາແລະມີສະ ເໜ່ ເຊິ່ງ Chomsky ໄດ້ຮັບການຍ້ອງຍໍໄດ້ຖືກປັບປຸງໃຫ້ດີຂຶ້ນໃນການສົນທະນາຂັ້ນສຸດທ້າຍທີ່ມີຄວາມສົນໃຈສູງກັບອາຈານມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ມີຊື່ສຽງ, ເຊິ່ງກວມເອົາພາສາສາດ, ການໄດ້ຮັບພາສາ, ທິດສະດີພາສາ, ແລະຈິດໃຈ. ໃນ ຄຳ ຕອບອັນໃຈກວ້າງຂອງລາວຕໍ່ກັບ ຄຳ ຖາມທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, Chomsky ໄດ້ຕໍ່ສູ້ກັບ ຄຳ ຖາມພື້ນຖານຂອງສະພາບຂອງມະນຸດ. ດັ່ງນັ້ນ, ປຶ້ມດັ່ງກ່າວຈະມີຄວາມສົນໃຈທັງນັກພາສາສາດມືອາຊີບແລະບຸກຄົນທົ່ວໄປ.