Gano mafi kyawun littattafan yara anan

Za mu ga wasu shawarwarin littattafan yara cewa na shirya don bikin. Amma da farko, idan za ku ba ni dama, bari mu yi magana a bayyane game da abin da karatu yake nufi ga ƙananan mu.

La adabin yara Yana da mahimmanci don farkar da hasashe, cewa ikon ɗan adam yana ƙara maye gurbinsa ko ciyar da shi ta hanyar kowane allo da musaya da ake yin komai a gaba.

Multimedia yana cinye fararen fata akan baki (wanda zai iya "kawai" ba da hotuna da suka dace da hoton), duniyar dijital ta nishaɗi ta zama abin da aka riga aka shirya don zukatan ƙananan mu, wanda aka ɗora, kamar yadda na ce, kayan aikin wucin gadi da ke lalata masu arziki da kuma prodigious launin toka al'amari, barin shi bushe da wuya ga malle a nan gaba.

Idan da a ce mun san abin da ake nufi da noma ’ya’yanmu a waɗannan shekarun da har yanzu za a iya samun kyakkyawan ƙwaƙwalwa (ana ɗauka cewa har zuwa samartaka ba mu da komai a cikin tsari), ba za mu sayar da lokacinsu na kyauta ba. zuwa ga sauƙin jaraba na dijital.

Littattafai dukiya ce, hasashe, tausayawa, yare, fahimta, abstraction, haɓaka ilimi, tunani, yare, sadarwa. Labari ne game da tallafawa ci gaban ɗabi'a, daidai da yadda kuke ganin duniya tare da manyan ginshiƙai da mafi mahimman kayan aiki ga ɗan adam da ya manyanta.

Batu ne kawai na yin fare akan ci gaba mai ɗorewa, a cikin sanya komai a namu ɓangaren don ƙaddamar da yaranmu cikin duniya tare da tabbacin mahimmin nasara, wanda ke gayyatar su don yanke shawarar yadda za su rubuta makomarsu.

Gaskiyar ita ce, na fi yawan adabin yara na yau da kullun, wanda, godiya ga marubutan duniya da yawa waɗanda zan zaɓa daga cikinsu masu mahimmanci, ya bayyana matakai uku. Waɗannan nawa ne shawarar littattafan yara:

Adabin yara na farko

Lokacin da yara suka fara kare kansu a cikin fassarar abin da aka rubuta, karantawa ba tare da yin haruffa da fahimtar kowace kalma a matsayin ra'ayi ba, za mu iya ƙaddamar da su a Andersen , Lalata ko tare da 'Yan'uwan grim (A cikin abin da zamu iya samun bayanin kula na ɗabi'a ta ƙarshe tare da bayyananniyar koyarwa a kan tushen kyawawan dabi'u)

Adabin yara na sakandare

Abu ne mai sauƙi don ganin lokacin da yara ke neman wannan ƙari, lokacin da suke buƙatar wannan tsalle zuwa sabbin abubuwan balaguro wanda tunaninsu mai ƙarfi zai iya tsara yanayin ban mamaki.

Lokaci ya yi da za a ji daɗin karatun Alicia de Lewis Carroll; daga littafin daji na a Kipling tare da lambar yabo ta Nobel ta ƙunshi kuma duk da haka tana da ban sha'awa a fannin ta na yara; ko kuma Ma'asumi Karamin Yariman a Saint-Exupéry wanda aka lullube shi da ɗaukaka tare da wannan labarin da aka yi almara na dukan yara. Marubuta irin waɗannan, tare da tatsuniyoyinsu da tatsuniyoyi, suna da ikon shigar da kansu cikin wani tunanin da ke buƙatar ƙarin hadaddun nassoshi waɗanda aka kama da fantasy.

Adabin yara da matasa

Kasancewa wannan ɗan koyon ɗan adam wanda ke motsawa zuwa ƙuruciya ko aka sanya shi a ciki, (tare da wannan rikitacciyar canjin daga yaro zuwa babba), kuma bai karanta zuwa Mark Twain, Gadar o Michael Enewa laifi ne ga yarinta mutum da rashin girman farko.

abubuwan da suka faru na Tom sawyer Mark Twain Suna fuskantar ƙanana da aiki mai tsanani game da nagarta da mugunta.

El mundo de Sofía littafi ne mai mahimmanci don haɓaka tunanin ɗan da ya balaga.

A nata bangaren, Labarin Ba da daɗewa ba na Ende yana kama da kyakkyawar hanyar haɗi zuwa farkon shekarun karatu. Daga baya, sababbin littattafai za su zo wanda kadan kadan za su kusanci batutuwa masu rikitarwa, amma, kamar yadda babban littafin Ende ya ce, "wato wani labari ne kuma dole ne a ba da shi wani lokaci."

Adabin yara na yanzu

Bayan zaɓin da na yi na ƙarfin hali ga kowane rukunin shekaru (ƙungiya mara iyaka wacce kowane malami ya kamata ya halarta gwargwadon buƙata), zan iya yin tsokaci kan halin adabin yara na yanzu.

Kuma a, Ina da ajiyar ta. Tabbas za ku iya samun iri -iri iri -iri da manyan marubuta tare da manyan masu zane -zane. Amma tare da yara ƙanana guda biyu da cin zarafin taken da aka ba da shawarar, murfin miliyoyin launuka da haɓaka madaidaiciya zuwa matakin ya zama littafi, dole in faɗi cewa koyaushe ina zaɓar waɗancan kwafin waɗanda ke da ɗan ƙaramin chicha.

Kallon abin da littafin ya gaya mana ba tare da fadawa cikin sauƙin jarabar tallan marufi ba zai hana mu yin saka hannun jari a cikin kwafin tatsuniyoyin banza waɗanda ba su da tasiri a kan dwarfs.

A matsayina na iyaye ina ganin abin ban mamaki ne lokacin da na ba da labari tare da ɗayan yarana (har da waɗanda aka haɗa a makaranta), kuma lokacin na gaba ƙananan yara sun juya zuwa wani abu dabam kamar wanda ke karanta alamar shamfu. Ba tambaya ba, ba shakka. Misalai suna da kyau, amma idan ba a haɗa su da rubutu mai kyau ba za ku iya fara ƙirƙira wani abu tare da ƙarin tushe yayin da kuke tafiya ...

Don haka, tsakanin tayin da yawa, bari mu kasance masu zaɓi. Dole ne kawai ku sanya kanku cikin takalmin yara kuma ku gani idan littafin da ake tambaya yana gayyatar mu zuwa ga tunani (fahimtar hanyar yara, ba shakka), ko shawayar tambayoyin da za mu more cikin wannan ma'amala tsakanin iyaye da yara.