முதல் 3 நோம் சாம்ஸ்கி புத்தகங்கள்

தலையீட்டின் தாக்கத்தை நான் நினைவில் கொள்கிறேன் நோம் சாம்ஸ்கி கட்டலோனியா பிராந்தியத்துடனான தற்போதைய மோதலில். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நீங்கள் எப்போதும் அறிவுஜீவிகளிடமிருந்து ஒரு அளவிடப்பட்ட, அமைதியான தலையீட்டை எதிர்பார்க்கிறீர்கள், உண்மைகளையும் பொருளையும் பகுப்பாய்வு செய்கிறீர்கள். ஆனால், ஒரு சுயநல ஆசையை மறைத்தாலும் கூட, சுதந்திரவாத அரவணைப்பை ஏற்றுக்கொள்வது இந்த நாட்களில் மிகவும் கவர்ச்சியானது.

ஏனெனில் கட்டலான் பிரிவினைவாதியாக இருப்பது நாகரிக உலகில் எளிதான காரணியாக விற்கப்படுகிறது. இது ஏ ஆக இருக்கலாம் அடிப்படை உரிமைகளின் உண்மையான குறைபாடுகளை எதிர்கொண்டு பல பாவங்களை நீக்குதல்; உலகின் பிற பகுதிகளில் நீண்டகால சமூகவியல் மற்றும் அரசியல் புறக்கணிப்பு; தவிர்க்க முடியாத நிலுவைகளுக்காக ஆர்வமுள்ள ராஜினாமாக்கள் ... வரவேற்புரை செயல்பாடு.

நிச்சயமாக, வேறு யார் குறைவாக (இடதுசாரி ஆளுமைகள் என்று கூறப்படுகிறார்கள், ஆனால் சில சமயங்களில், இழிந்த உலகில்), குறைந்த உண்மையான மற்றும் மிகவும் சங்கடமான காரணத்துடன் தங்களை உறுதியாகக் காட்டி பொய்யின் காயங்களை நக்குகிறார்கள். அனைத்து போலி புரட்சிகர காரணங்கள் உள்ளன.

பின்னர் உருகுவேயின் முன்னாள் ஜனாதிபதி ஜோஸ் முஜிகாவைப் போன்ற ஒரு நபர் வருகிறார், சுய-நீதி மற்றும் மந்தமான தன்மையை உள்ளடக்கிய எல்லாவற்றிலிருந்தும் உண்மையிலேயே பிரிக்கப்பட்டவர். தவறான புரட்சிகர இடதுசாரிகள். ஆம், José Mújica, மிகவும் பிரபலமான கட்டலான் பிரிவினைவாதச் சார்பு சேனலில் பணிபுரியும் பத்திரிகையாளரை பேசாமல் விட்டுவிட்டு, கேட்டலான் சுதந்திர இயக்கம் வெறுமனே சுயநலம் என்று அவரிடம் கூறுகிறார். மேலும் அந்த இயக்கம் ஒன்றும் ஜனநாயகமானது அல்ல.

ஆனால் விமர்சனம் ஒருபுறம் இருக்க, இந்த பிரச்சினையில் சோம்ஸ்கியின் தார்மீக நிலைப்பாடு என்பது நம் நெறிமுறைக் கொள்கைகளை உள்ளடக்கிய சில உண்மையான காரணங்கள் இல்லாத நிலையில், எந்த நேரத்திலும் நாம் அனைவரும் பயன்படுத்தக்கூடிய ஒரு சந்தர்ப்பவாத லட்டு என்பதை புறக்கணிக்க முடியாது.

ஒருபுறம் இருக்க, பின்னர் அவரது வேலை உள்ளது, ஒரு மிக விரிவான நூலியல், பல சந்தர்ப்பங்களில், நம் நாட்களின் எதிர்காலத்தைப் பற்றிய ஒரு செழுமையான பார்வையை அளிக்கிறது. ஆம், அவர் முழுமையாக பரிந்துரைக்கக்கூடிய ஆசிரியராக மாறிவிட்டார் சோதனைகள் ஒரு விமர்சன மற்றும் தத்துவ பார்வைக்கு அருகில்.

நோம் சாம்ஸ்கியின் சிறந்த 3 பரிந்துரைக்கப்பட்ட புத்தகங்கள்

சமகால (அ) கல்வி

மிகவும் திறமையான மற்றும் படைப்பாற்றல் மிக்க பல மாணவர்களுக்கான கல்வி முறையை ஒரு புற்றுநோயாக சுட்டிக்காட்டிய மற்ற ஒத்த வாசிப்புகளால் தூண்டப்பட்ட இந்த புத்தகத்தை நான் அணுகினேன். மற்றவர்கள் வந்து, படித்து, பட்டம் பெற்று, பயனுள்ள மனிதர்களாக மாறுகிறார்கள் என்பது உண்மைதான்.

என்ற கேள்வி, வழியில் விழுபவர்கள். பட்டம் இல்லாமல் IQ புள்ளிவிவரங்களைச் செய்ய முடிந்தால், குறிப்பாக அவர்கள் இளமையாக இருக்கும் ஆரம்ப நிலைகளில், நாங்கள் நிச்சயமாக ஆச்சரியப்படுவோம். இது பரவச நிலைக்கு ஒழுங்கமைக்கும் வெறி, ஆர்கியாஸ்டிட்டிக்கு கட்டமைத்தல் பற்றியது. பின்னர் கணினியை அமைப்பவர்கள், அவர்கள் குளியலறைக்குச் செல்வது போல, கற்றலை மேம்படுத்துவதற்கு இன்னும் பல தொடர்புடைய அம்சங்களைக் கருத்தில் கொள்ளாமல் மிகவும் அமைதியாக இருக்கிறார்கள், இது சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி கற்றுக்கொள்வதற்கான இன்றியமையாத விருப்பம் மற்றும் அதைச் செயல்படுத்தும் உந்து சக்தியாகும்.

கோடிட்டுக் காட்டப்பட்ட இந்த அம்சங்களுக்குள் செல்லாமல், சாம்ஸ்கி மற்றொரு இன்றியமையாத அம்சத்தை அடிக்கோடிட்டுக் காட்டுகிறார். ஒரு அமைதியற்ற சிறுவன் வெறுமனே கருதிக்கொள்ள விரும்பும் கோட்பாடு எதுவும் இல்லை. மேலும் இது ஒரு மிகப்பெரிய சுமை. நோம் சாம்ஸ்கி 20 ஆம் நூற்றாண்டின் சிறந்த அறிவுஜீவிகள் மற்றும் கல்வியாளர்களில் ஒருவராக உலகளவில் அங்கீகரிக்கப்பட்டவர். இன்னும், இதுவரை, குடிமக்களின் கல்வி மற்றும் தவறான கல்வி பற்றிய அவரது எழுத்துக்கள் எந்த புத்தகத்திலும் சேகரிக்கப்படவில்லை. இதில் நமது தற்போதைய கல்வி முறையைக் கடுமையாக விமர்சித்துள்ளார் அமெரிக்க மொழி வல்லுநர்.

நமது பள்ளிகளில் ஜனநாயக மதிப்புகள் கற்பிக்கப்படுகின்றன என்ற கருத்தை எதிர்கொண்ட, உண்மையில் இருப்பது ஒரு காலனித்துவ கற்பித்தல் மாதிரியாகும், இது முதன்மையாக ஆசிரியர்களுக்கு பயிற்சி அளிக்க வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது, அதன் அறிவார்ந்த பரிமாணத்தை மதிப்பிழக்கச் செய்து, நடைமுறைகள் மற்றும் நுட்பங்களின் சிக்கலானதாக மாற்றப்படுகிறது; விமர்சன மற்றும் சுயாதீன சிந்தனையைத் தடுக்கும் ஒரு மாதிரி, விளக்கங்களுக்குப் பின்னால் மறைந்திருப்பதைப் பற்றி பகுத்தறிவை அனுமதிக்காது, அதனால்தான், இந்த விளக்கங்களை சாத்தியமான ஒன்றாக மட்டுமே சரிசெய்கிறது. ஆசிரியர்கள் தங்கள் வாழ்க்கையை தெரிவிக்கும் அரசியல் மற்றும் சமூக கட்டமைப்புகளை பகுப்பாய்வு செய்ய மாணவர்களை அரிதாகவே கேட்கிறார்கள். மாணவர்கள் தங்களுக்கு உண்மையைக் கண்டறிய அரிதாகவே வலியுறுத்தப்படுகிறார்கள்.

இந்த புத்தகத்தில், குடிமக்களை வளர்ப்பதற்காக வடிவமைக்கப்பட்ட இந்த வகை கற்பித்தலை தகர்க்க சிறந்த கருவிகளை சாம்ஸ்கி நமக்கு வழங்குகிறார்: போலித்தனம், சமூக அநீதிகள் மற்றும் மனித துயரங்களை கண்டிக்கும் உண்மையான அறிவுஜீவிகளாக மாற அறிவுசார் பயிற்சியை கல்வியாளர்கள் நிராகரித்தால், அவர்கள் செய்வார்கள் ஜனநாயகம் மற்றும் குடியுரிமையின் எல்லைகளை விரிவுபடுத்தும் சவாலை மாணவர்கள் ஏற்றுக்கொள்ளுங்கள், அவர்களுடன் சேர்ந்து, அவர்கள் குறைவான பாகுபாடு, அதிக ஜனநாயக, குறைந்த மனிதநேயமற்ற மற்றும் அதிக நீதியான உலகத்தை உருவாக்க உழைப்பார்கள்.

உலகை ஆள்பவர் யார்?

நம்மில் பலருக்குத் தெரியும், உள்ளுணர்வு அல்லது குறைந்தபட்சம் சந்தேகம் மற்றும் மாறாக, நம்மிடம் இருக்கும் சூழ்ச்சிக்கு சிறிய இடம் என்பது நம்பமுடியாததாகத் தெரிகிறது. இது பெரிய சகோதரர் போன்றது ஆர்வெல் அல்லது மகிழ்ச்சியான உலகம் ஹக்ஸ்லி, புதிய உலகம், புதிய உண்மை, அல்லது தற்போது அழைக்கப்படுகிறது, பிந்தைய உண்மை. சாம்ஸ்கி எவ்வளவு திறமையாக விஷயத்தின் இதயத்தை ஆராய்ந்தாலும், விழிப்பு என்பது ஒரு சாத்தியமற்ற பணியாகத் தெரிகிறது.

உலகமயமாதலால் ஒன்றுபட்ட ஒரு முழு உலக மக்களும் சமூக நீதியைக் கோரி எழலாம் என்ற திகிலூட்டும் கருத்து சக்தி வாய்ந்தவர்களுக்கு மிகவும் பயமாக இருந்திருக்க வேண்டும். தற்போதைய சர்வதேச சூழ்நிலையின் தீவிரமான மற்றும் மனசாட்சியின் பகுப்பாய்வில், அமெரிக்கா, அதன் பிரதான இராணுவவாத கொள்கைகள் மற்றும் உலகளாவிய சாம்ராஜ்யத்தை பராமரிப்பதில் அதன் எல்லையற்ற பக்தி ஆகியவற்றின் மூலம், கிரகத்தின் பொதுவான பொருட்களை அழிக்கும் ஒரு பேரழிவை ஆபத்தில் ஆழ்த்துகிறது என்று சாம்ஸ்கி வாதிடுகிறார்.

ஈராக், ஈரான், ஆப்கானிஸ்தான் மற்றும் இஸ்ரேல்-பாலஸ்தீனத்தில் மோதல்களால் குறிப்பிடப்படும் ஹாட்ஸ்பாட்கள் வரை விரிவடைந்து வரும் ட்ரோன் படுகொலைத் திட்டம் முதல் அணு ஆயுதப் போர் அச்சுறுத்தல் வரை பலவிதமான உதாரணங்களை வரைந்து, சோம்ஸ்கி எதிர்பாராத நுண்ணறிவுகளை வழங்குகிறது மற்றும் செயல்பாட்டைப் பற்றிய நுணுக்கங்களைக் கொண்டுள்ளது. பெருகிய முறையில் குழப்பமான கிரகத்தில் ஏகாதிபத்திய சக்தி.

கடந்து செல்லும் போது, ​​எழுத்தாளர் அமெரிக்காவின் உயரடுக்குகள் எவ்வாறு பெருகிய முறையில் தனிநபர்கள் தங்கள் அதிகாரத்தின் மீது திணிக்க முயல்கிறார்கள் என்பதைப் பற்றி ஒரு சிறந்த ஆய்வை வழங்குகிறார். மக்கள்தொகையின் பெரும்பகுதி அக்கறையின்மைக்கு தள்ளப்படுவதால் - நுகர்வோர் அல்லது பாதிக்கப்படக்கூடியவர்கள் மீதான வெறுப்பு - கார்ப்பரேட்டுகள் மற்றும் பணக்காரர்கள் விரும்பியபடி செய்ய அதிகளவில் அனுமதிக்கப்படுகிறார்கள்.

மொழியின் கட்டிடக்கலை

கருவி, ஆயுதம், தகவல் தொடர்பு சேனல் மற்றும் சத்தம். கருத்துக்கள், உணர்ச்சிகள், கருத்துக்கள், அணுகுமுறைகள், கதைகள் மற்றும் பிற அறிவுசார் கலவைகளை வினைச்சொற்களாக மாற்றுவதற்கான எங்கள் அத்தியாவசிய வழி, உலோக மொழியியல் கண்ணோட்டத்தில் அதன் மனோதத்துவக் கருத்தில் உள்ளது. ஏனென்றால், நாம் எதைப் பேச விரும்புகிறோமோ, அதை நாம் என்ன சொல்கிறோமோ அதை மறைத்துவிடலாம். அல்லது, அதற்கு நேர்மாறாக, ஒருபோதும் வெளிப்படையாகக் கூற விரும்பாத உண்மையான நோக்கத்தை நாம் வெளிப்படுத்தலாம். இன்றியமையாதது இலக்கணம்.

ஆனால் சொற்கள் மற்றும் வாக்கியங்களை உருவாக்கும் விதத்தைப் படிக்கும் எளிய பாடத்திலிருந்து கூட, மொழியின் உள்நோக்கத்தைப் பற்றிய நுண்ணறிவுகளை, அதன் புவியியல் பார்வையில் கூட வழங்குகிறது. மொழிகள் மக்களின் தனித்தன்மையின் அடிப்படையில் உருவாக்கப்படுகின்றன. மேலும் சாம்ஸ்கி சாராம்சத்தில் நமது தொடர்பு வழிமுறைகள் பற்றிய ஒரு தலைசிறந்த புத்தகத்தில் இவை அனைத்தையும் பற்றி ஒரு நல்ல கணக்கை வழங்குகிறார்.

மொழிகளைப் படிப்பதற்கான அவரது அணுகுமுறை "ஜெனரேட்டிவ் இலக்கணம்" என்று அழைக்கப்படுகிறது, மேலும் இது மனித மொழிகள் மற்றும் பிற அறிவாற்றல் அமைப்புகள் பற்றிய நமது புரிதலில் புரட்சியை ஏற்படுத்தியுள்ளது. இந்த புத்தகத்தில் சோம்ஸ்கி இந்த "இலக்கணத்தின்" வரலாற்றை பிரதிபலிக்கிறார் மற்றும் தத்துவ மற்றும் கருத்துரீதியான கேள்விகளை அனுபவ விசாரணைகளுடன் ஒருங்கிணைக்கிறார்.

மொழியியல், மொழி கையகப்படுத்துதல், மொழி கோட்பாடு மற்றும் மனதை உள்ளடக்கிய புகழ்பெற்ற பல்கலைக்கழக பேராசிரியர்களுடன் மிகவும் சுவாரஸ்யமான இறுதி விவாதத்தில் சோம்ஸ்கி போற்றப்படும் கலகலப்பான மற்றும் கவர்ச்சியான பாணி மேம்படுத்தப்பட்டுள்ளது. பலவிதமான கேள்விகளுக்கான தாராளமான பதில்களில், சோம்ஸ்கி மனித நிலை பற்றிய அடிப்படை கேள்விகளுடன் சண்டையிடுகிறார். எனவே, இந்த புத்தகம் தொழில்முறை மொழியியலாளர்களுக்கும் பொது மக்களுக்கும் ஆர்வமாக இருக்கும்.