的確，當你和小孩子坐下來給他們讀故事時，你最終會像個小矮人一樣享受自己。 他們必須在正確的情況下才能以那種迷人的關注姿態站在你這邊。 如果故事足夠吸引人，任務就會更容易，也更有意義。
在 當代兒童文學 在越界和革新之間有一點，有時會放錯地方，而在其他情況下，它會導致真正的積極發現。 這就是“來吃飯的狼”的情況，這是一個圖像和文本完美平衡的大幅面故事，因此可以為 4 到 6 歲的兒童閱讀，甚至可以讓他們跳進去。由極具表現力的插圖激發的閱讀冒險，穿過漫畫屏幕，在其 32 頁的每一頁中都傳達了漫畫的精髓。
這部續集的前暢銷書«來吃飯的小綿羊» 指出對現代經典的考慮，其中意圖回顧兒童內心恐懼的主題，以此作為使他們遠離危險或只是阻止他們接近我們不感興趣的事物的方法。
的確，我們必須始終適當地控制我們孩子的調查精神。 但恐懼並不是陪伴個人成長的最佳方式。 小紅帽認出那隻偽裝成祖母的狼是一回事，而他總是害怕出現在他面前的任何困難，都小心翼翼地向外張望。
所以，我們回到了第一部迷路的羊和餓狼之間產生的奇特友誼。 一隻兇猛但老狼，最終發現有比飢餓和友誼更重要的東西。
在第二部分中，我們在羊和狼交朋友之間轉移了這種破壞性的形象，以便其餘的森林動物表現出他們最初的困惑，他們願意避免事情的結局很糟糕，他們發現事情並不總是像我們一樣是，他們教導了在未知面前麻痺恐懼。
因為將獨狼引入羊的朋友圈，絕非易事。 就像狼不會總是被他的同類理解一樣，僅僅因為羊的存在就垂涎三尺。
只有當奇怪的朋友能夠展示他們結合的優勢時，一些朋友和其他人最終才會理解所謂的掠奪者和所謂的無法為自己辯護的受害者之間不可能（從一開始）的理解。
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