නිකොලෝ අම්මානිටිගේ හොඳම පොත් 3

පිළිබඳ ආඛ්‍යානය අම්මානිති එයට ප්‍රබන්ධයක් ඇත, සෑම අවස්ථාවකම සෑම අවස්ථාවකම, එහි චරිතවල, ක්‍රියාවන්හි සදාචාරය සොයමින් සිටී.

එය අලුත් දෙයක් නොවේ Paulo Coelho, ඔවුන්ගේ කථා අපූරු හා යථාර්ථවාදය අතර බොහෝ සෙයින් වෙනස් වන හෙයින්, අපේ අභ්‍යන්තර තත්ත්‍වයන් ඉස්මතු කරන අභ්‍යන්තර කතන්දර කීමේ ආකාරය කෙරෙහි එය බෙහෙවින් වෙනස් ය. නමුත් උපමා රූපක රසය ඉගැන්වීමක් ලෙස හෝ පාඨකයා ගැඹුරු ලෙස පිළිබිඹු කිරීම සඳහා මානවවාදය විදහා දැක්වීමක් ලෙස සැලකිය යුතු කරුණකි.

ඒකාබද්ධ සාහිත්‍ය වෘත්තියක් සහිතව, එහි ප්‍රකාශන වල අවිධිමත් වුවද, අම්මානිති යනු මෙම XNUMX වන සියවසේ ඉතාලි හicesක් වූ අතර, එහි සැකසීම ලෙස ඉතාලියේ සිදු වන සාහිත්‍යයක් වෙනුවෙන් කැප වූ පරම්පරාවේ නායකයෙකි.

ඉතාලියේ සිට ප්‍රක්ෂේපණය කරමින් ඔහුගේම පව් සහ ගුණ පිළිබඳ සවිස්තරාත්මක දැනුමක් සහිතව නිර්මාණාත්මක කැන්වස් සෑදූ මෙම ලේඛකයා, ඔහුගේම මොසෙයික් තුළ මිශ්‍ර වූ ප්‍රභේද කෙරෙහි ඔහුගේ නිර්මාණාත්මක වර්‍ණය විවිධාංගීකරණය කරයි.

නිකොලෝ අම්මානිතිගේ නිර්දේශිත නවකතා 3 යි

මම බය නැහැ

සියල්ල තිබියදීත්, ළමා කාලය පාරාදීසයකි. දරුණුතම තත්වයන් තුළ සහ ඉතිරි විය හැකි කම්පනවලදී පවා, ළමා කාලයේ දී එක් එක් පුද්ගලයා අත්විඳින ලද එකම පාරාදීසය වේ.

මන්ද, ළමා වියේ හොඳම තත්ත්‍වයේ සිට නරකම මොහොත දක්වා ලෝකය විනෝදාස්වාදය ලබා ගැනීම එම පරිකල්පනයේ පෙරහන හරහා ගමන් කරන අතර, එහිදී රාක්ෂයන්ට හා සතුටට සහජීවනයෙන් සිටිය හැකි අතර, දෙවැන්න අමුතු ලෙස පළමුවැන්න කා දමයි. ටික කලකට මෙය මෙයයි: සියවසේ උණුසුම්ම ගිම්හානය. තිරිඟු කෙත්වල නිවාස හතරක් අහිමි විය. දරුවන් හයදෙනා පාපැදිවලින් කෙත්වතු හරහා යති. එම උල් මුහුද මධ්‍යයේ, ඔවුන්ගෙන් එක් කෙනෙක් වන මිෂෙල්ගේ ජීවිතය සදහටම වෙනස් කරන බියගුළු රහසක් තිබේ.

එයට මුහුණ දීමට නම්, ඔහුගේ ළමා වියේ මනantකල්පිතයන් තුළින් ඔහුට ශක්තිය සොයා ගැනීමට සිදු වන අතර, පාඨකයා දෙබිඩි කතාවක් නරඹන අතර: එකක් මිෂෙල්ගේ දෑසින් දකින අතර, තවත් ඛේදවාචකයක් වූයේ ඇක්වා ට්‍රැවර්ස් හි වැඩිහිටියන්ට බලපාන අතර එය අතරමං වූ දුක්ඛිත ගම්මානයකි. තිරිඟු කෙත්වතු. එහි ප්‍රතිඵලය නම් ටොම් සෝයර්ගේ ඇඩ්වෙන්චර්ස් හෝ ඉතාලි කැල්විනෝගේ ඉතාලි ජන කතා ආශ්‍රිත වායුගෝල ආශ්වාස කරන අතර එකල වයරෙජියෝ සහ ස්ට්‍රෙගා සම්මාන ලැබිය යුතු නිරපේක්ෂ ආඛ්‍යාන සතුට පිළිබඳ ප්‍රබල කතාවකි. ඉතාමත් අන්තරාය හරහා තමා සොයා ගැනීම පිළිබඳ නවකතාවක් සහ එයට මුහුණ දීමේ අවශ්‍යතාවය, මම බිය නොවෙමි, ක්‍රීඩා යුගයට අඳුරු ආයුබෝවන්.

මම බය නැහැ

ඔබ සහ මම

එතැන් සිට සාලින්ජර් ඔහුගේ කෘතිය "The Catcher in the Rye" ලිවීය, පුහුණුවේ මනසක් කුමක් විය හැකිද යන්න පිළිබඳ එහි රැඩිකල් විවෘතභාවය සමඟින්, නව යොවුන් විය සහ එහි අංගයන් සාහිත්‍යමය වශයෙන් මනරම් සිට හුදු පැවැත්ම දක්වා ආමන්ත්‍රණය කර ඇත.

මෙම කාර්යයේදී අපට සංවේදනයේ නව මාත්‍රාවන් සොයාගන්නේ සුවපහසු පවුලේ ක්‍රිසාලිස් පවුලෙන් මතුවන දරුවන් එම නව ලෝකය ප්‍රතික්ෂේප කරමින් ආපසු පැන යා හැකි තීව්‍රතාවයකින් යුත් ලෝකයකට විවෘත වන කාලය සමඟ ය.ඔවුන්ගේ සතිය ගත කිරීම සඳහා පහළම මාලයේ අගුලු දමා ඇත. සෑම කෙනෙකුටම වඩා නිවාඩුවක් ගත කරන විට, අභ්‍යන්තරික දහහතර හැවිරිදි නව යොවුන් වියේ පසුවන යෞවනයෙකු සතුට පිළිබඳ ඔහුගේ සොලිස්ටික් සිහිනය ජීවත් වීමට සූදානම් වේ: ගැටුම් නොමැතිව, පාසල් මිතුරන්ට කරදර නොකර, හාස්‍ය හෝ ප්‍රබන්ධ නොමැතිව.

ලෝකය එහි තේරුම් ගත නොහැකි නීතිරීති සමඟ දොරේ අනෙක් පැත්තේ රැඳී තිබේ. ඔහුට වඩා අවුරුදු XNUMX ක් වැඩිමල් වූ ඔහුගේ සහෝදරිය දිනක් යන තුරුම ජීව ශක්තියෙන් පිරී තිබූ ඔහුගේ බංකරය තුළට කඩා පැන, දුෂ්කර යෞවනයෙකුගේ වෙස් මුහුණ ඉවත් කර පිටත ජීවිතයේ අවුල් සහගත ක්‍රීඩාව පිළිගැනීමට බල කරයි. වේදනාව, වරදවා වටහා ගැනීම සහ භීතිය ඉක්මවා යන බියකරු නිශ්ශබ්දතාවයකින් ආවරණය වී ඇති එම යොවුන් ලෝකය පිළිබඳ හද කම්පා කරවන දර්‍ශනයක් අප වෙත ඉදිරිපත් කරන සුවිශේෂී පුහුණු නවකතාවක්. මිනිසාගේ පරාජයේ පළමු හැඟීම් හමුවේ පමණක්, සහෝදරයින්ගේ දැල්වීම සැමවිටම ආධාරකයක් ලෙස සහ පළමු මාර්ගෝපදේශකයෙකු ලෙස වර්ධනය විය හැකිය.

ඔබ සහ මම

ඇනා

කොවිඩ් -19 හි වර්තමාන යථාර්ථය වෙත නපුරු ආකාරයකින් ළං වෙමින්, වැඩිහිටියන් වඳ කරන වෛරසයේ මෙම උපමාවෙන් පෙන්නුම් කෙරෙන්නේ, වැඩිහිටි වියට එළඹීමේ තීරණාත්මක පැතිකඩ අපට ඉදිරිපත් කිරීමෙන්, ළමා කාලය ගත වන විට තනිකම සොයා ගැනීමෙනි. අතහැර දමා ඇත.

බෙල්ජියමේ ප්‍රකාශ වීමට පටන් ගත් වෛරසයක් වසංගතයක් මෙන් ලොව පුරා ව්‍යාප්ත වී තිබේ. එයට විශේෂත්වයක් ඇත: එය වැඩිහිටියන් මරා දමයි. ළමයින් එය පුර්ව ලියාපදිංචි තක්සේරු කරන නමුත් ඔවුන් වැඩෙන තුරු එය බලපාන්නේ නැත. නුදුරු අනාගතයේ දී සිසිලියේ. සියල්ල නටබුන් ය. වෛරසය ලා රෝජා නිපදවන රෝගය ලෙස ඔවුන් හඳුන්වන අතර, එන්නත් කළ හැකි යැයි විශ්වාස කෙරෙන ක්‍රම ගැන අමුතු න්‍යායන් සංසරණය වේ. වයස අවුරුදු දහතුනක් වූ ඇනා, ඇගේ කුඩා සොහොයුරු ඇස්ටර් බේරාගෙන ඔහු සමඟ පලර්මෝ වෙත ගොස් මෙසිනා වෙත යන ගමනක් සඳහා පිටත් විය යුතුය. අරමුණ: සමුද්ර සන්ධිය තරණය කර මහාද්වීපයට ළඟාවීම, සමහර විට වයස වන විටත් සැඟවී සිටින ඇනාට තමාව බේරා ගැනීමට මාර්ගයක් සොයා ගත හැකිය.

ඔවුන් සමඟ සුනඛයෙකු ද සිටින අතර, දුඹුරු පැහැති කවරයක් සහිත සටහන් පොතක් ඔවුන් සතුව ඇත, ඇය මිය යාමට පෙර ඔවුන්ගේ මව ඔවුන් අතහැර ගියාය. ඔහු එය වැදගත් දේ ලෙස නම් කළ අතර පැවැත්ම සඳහා උපකාරී වන උපදෙස් කිහිපයක් ලිවීය. පෙර විශිෂ්ට නවකතා කිහිපයකම ළමා කාලය සහ නව යොවුන් විය ගැන කටයුතු කළ නිකලෝ අම්මානිති, එම තේමාව අවධාරණය කරන අතර එය සිදු කරන්නේ ඩිස්ටෝපියානු විද්‍යා ප්‍රබන්ධ, වික්‍රමාන්විත කථාව සහ ආරම්භක නවකතාව ඒකාබද්ධ කිරීමෙනි. ඕස්ට්‍රේලියානු කාන්තාරයේදී අතරමං වූ නව යොවුන් වියේ පසුවන තරුණියක් සහ ඇගේ කුඩා සොහොයුරා ගැන 1971 දී නිකොලස් රොග් විසින් රචිත ගෝල්ඩින්ගේ ලෝඩ් ඔෆ් ද ෆ්ලයිස් හෙවත් Walkabout හි දෝංකාරය අපට මෙතැනින් සොයා ගත හැක. සෑම අතින්ම අප සතුව විශ්වයක් ඇත්තේ දරුවන් විසින් පමණක් වාසය කරන ලද විශ්වයකි. ඔවුන් ජීවත් වන්නේ කෙසේද? වැඩිහිටියන්ගේ ආධිපත්‍ය හා මර්දනකාරී පැවැත්මක් නොමැතිව ඔවුන් අන්තර් සම්බන්ධිත වන්නේ කෙසේද? බිය සහ අවිනිශ්චිතතාවයන් සමඟ ඔබ කටයුතු කරන්නේ කෙසේද?

ඇනා
5/5 - (ඡන්ද 8)

“නිකොලෝ අම්මානිටිගේ හොඳම පොත් 1” පිළිබඳ අදහස් 3

අදහස අත්හැර

මෙම වෙබ් අඩවිය ස්පෑම් අඩු කිරීම සඳහා Akismet භාවිතා කරයි. ඔබේ ප්රතිචාර දත්ත සැකසූ ආකාරය ඉගෙන ගන්න.