Topp 3 Noam Chomsky-bøker

Jeg husker virkningen av intervensjonen av Noam Chomsky i den nåværende konflikten med regionen Catalonia. Mer enn noe annet, fordi du alltid forventer av intellektuelle en avmålt, rolig intervensjon, som analyserer fakta og substansen. Men selvfølgelig er det så fristende i disse dager å omfavne en antatt libertariansk varme, selv om den skjuler et enkelt egoistisk ønske...

Fordi det å være katalansk separatist selges som en enkel sak i den siviliserte verden. Det kan være en forkynnelse av så mange synder i møte med sanne forringelser av grunnleggende rettigheter; kronisk sosiologisk og politisk forsømmelse i andre deler av verden; Interesserte oppsigelser for uunnværlige saldo…. Salongaktivisme.

Og selvfølgelig, hvem andre som mindre (blant overflodene av antatt venstreorienterte personligheter, men virkelig velstående i denne, til tider, kyniske verden), slikker sine sår av usannhet ved å vise seg faste med den minst virkelige og mest pinlige årsaken til alle de pseudo-revolusjonære årsakene det er ..

Og så kommer en fyr som José Mújica, tidligere president i Uruguay, virkelig løsrevet fra alt som involverer selvrettferdighet og lunkenhet. falske revolusjonære venstreorienterte. Ja, José Mújica etterlater journalisten på vakt ved den mest kjente katalanske pro-separatismekanalen målløs og forteller ham at den katalanske uavhengighetsbevegelsen rett og slett er egoisme. Og at bevegelsen ikke er noe demokratisk.

Men kom igjen, kritikk til side, det kan ikke ignoreres at Chomskys moralske holdning til dette spørsmålet bare er et opportunistisk gitter som vi alle kan bruke til enhver tid, i fravær av visse virkelige årsaker til å involvere våre etiske prinsipper.

Sett til side, så er det hans arbeid, en meget omfattende bibliografi som i mange tilfeller gir oss en berikende visjon om våre dagers fremtid. Og ja, han viser seg å være en fullt anbefalt forfatter i sin prøvelser nær en kritisk og til og med filosofisk visjon.

Topp 3 anbefalte bøker av Noam Chomsky

Moderne (u) utdanning

Jeg nærmet meg denne boken foranlediget av andre lignende lesninger som pekte på utdanningssystemet som en kreftsykdom for, nettopp, mange av de mest begavede og kreative elevene. Det er sant at andre kommer, studerer, oppnår grader og blir nyttige menn.

Spørsmålet er de som faller ved siden av. Hvis jeg kunne gjøre IQ-statistikk uten en grad, spesielt på de tidlige nivåene der de er yngre, ville vi sikkert blitt overrasket. Det handler om manien med å organisere til et punkt av ekstase, å strukturere til et punkt av orgiasisitet. Og så forblir de som setter opp systemet veldig rolige, som når de går på do, uten å vurdere mange andre mer relevante aspekter for å fremme læring, som utvilsomt er den essensielle viljen til å lære og motivasjonen som drivkraften som aktiverer den.

Uten å gå inn på disse aspektene som er skissert, understreker Chomsky et annet vesentlig aspekt, fremme av kritikk, introduksjonen av den intellektuelle forestillingen om det unge individet som er villig til å revurdere alt. Det er ikke noe dogme som en rastløs gutt ønsker å anta bare fordi. Og det er en enorm belastning. Noam Chomsky er anerkjent over hele verden som en av de store intellektuelle og lærere i det 20. århundre. Og likevel, til nå, hadde hans skrifter om utdanning og feilutdanning av innbyggere ikke blitt samlet i noen bok. I dette kritiserer den store amerikanske lingvisten vårt nåværende utdanningssystem hardt.

Med tanken på at det læres ut demokratiske verdier på skolene våre, er det som virkelig eksisterer en kolonial undervisningsmodell som først og fremst er designet for å lære lærere hvis intellektuelle dimensjon er devaluert og erstattet av et kompleks av prosedyrer og teknikker; en modell som forhindrer kritisk og uavhengig tenkning, som ikke tillater resonnement om hva som er skjult bak forklaringene, og som av denne grunn fikser disse forklaringene som de eneste mulige. Lærere ber sjelden elevene om å analysere de politiske og sosiale strukturene som informerer deres liv. Elevene blir sjelden oppfordret til å oppdage sannheten selv.

I denne boken gir Chomsky oss utmerkede verktøy for å demontere denne typen undervisning som er designet for å tamme innbyggerne: hvis lærere avviser den teknokratiske opplæringen som avintellektualiserer dem til å bli autentiske intellektuelle som fordømmer hykleri, sosiale urettferdigheter og menneskelig elendighet, vil de få elevene til å ta utfordringen med å utvide horisonten for demokrati og statsborgerskap, og sammen med dem vil de arbeide for å bygge en mindre diskriminerende, mer demokratisk, mindre dehumanisert og mer rettferdig verden.

Hvem styrer verden?

Det virker utrolig at så mange av oss kjenner, intuit eller i det minste tviler, og tvert imot det lille handlingsrommet vi har. Det er litt som Big Brother, fra Orwell eller den lykkelige verden av Huxley, den nye verden, den nye sannheten, eller for tiden kalt, post-sannheten. Uansett hvor mye Chomsky mesterlig fordyper seg i sakens kjerne, virker oppvåkning som et umulig oppdrag.

Den skremmende forestillingen om et helt verdensfolk, forent av globaliseringen, kunne reise seg og kreve sosial rettferdighet, må ha vært så skummelt for de mektige at de tok på seg å stille stemmen. I en skarp og samvittighetsfull analyse av den nåværende internasjonale situasjonen, argumenterer Chomsky for at USA, gjennom sin overveiende militaristiske politikk og sin grenseløse hengivenhet til å opprettholde et imperium i global skala, risikerer en katastrofe som vil ødelegge planetens fellesgoder.

Med utgangspunkt i en lang rekke eksempler, fra det voksende dronemordet til trusselen om atomkrig, til hotspots representert ved konfliktene i Irak, Iran, Afghanistan og Israel-Palestina, tilbyr Chomsky uventet innsikt og full av nyanser om operasjonen. av keiserlig makt på en stadig mer kaotisk planet.

I forbifarten gir forfatteren en strålende studie av hvordan Amerikas eliter har blitt stadig mer isolert fra alle begrensninger demokratiet ønsker å pålegge deres makt. Ettersom hovedparten av befolkningen blir drevet til apati - avledet til forbrukerisme eller hat mot de sårbare - får selskaper og de velstående i økende grad lov til å gjøre som de vil.

Språkets arkitektur

Verktøy, våpen, kommunikasjonskanal og også støy. Vår essensielle måte å overføre ideer, følelser, konsepter, tilnærminger, historier og andre intellektuelle komposisjoner laget til verb, har også sin metafysiske betraktning fra det metaspråklige perspektivet. For det vi har tenkt å kommunisere kan vi gi forkledd under det vi sier. Eller tvert imot, vi kan avsløre den sanne intensjonen som aldri var ment å bli eksplisitt. Det vesentlige er grammatikk.

Men selv fra det enkle faget som studerer ord og måten å lage setninger på, gir det allerede innsikt i språkets intensjonalitet, selv i dets geografiske visjon. Språk er skapt basert på idiosynkrasiene til folket deres. Og Chomsky redegjør godt for alt dette i en mesterlig bok om våre kommunikasjonsmidler i hovedsak.

Hans tilnærming til språkstudier har blitt kalt "generativ grammatikk", og den har revolusjonert vår forståelse av menneskelige språk og andre kognitive systemer. I denne boken reflekterer Chomsky om historien til denne "grammatikken" og integrerer filosofiske og konseptuelle spørsmål med empiriske undersøkelser.

Den livlige og forførende stilen som Chomsky beundres for, forsterkes i en svært engasjerende avsluttende diskusjon med anerkjente universitetsprofessorer, som dekker lingvistikk, språktilegnelse, språkteori og sinn. I sine sjenerøse svar på en rekke spørsmål, sliter Chomsky med grunnleggende spørsmål om menneskelig tilstand. Dermed vil boken interessere både profesjonelle lingvister og allmennheten.