တားမြစ်ထားတဲ့အချစ်ကိုဘယ်သူမရဖူးလဲ။
မဖြစ်နိုင်တာကိုမတားမြစ်ဘဲနဲ့ဖြစ်ဖြစ် (အခြားသူတွေကိုအမြဲရှုမြင်တတ်တဲ့) ချစ်ခြင်းမေတ္တာမပါရင်မင်းဟာမင်းကိုချစ်ပြီလား၊ ဒါမှမဟုတ်နှစ်ခုလုံးကိုဖြစ်ဖြစ်ပြောလိမ့်မယ်။
Olov Enquist သည်သူ့ကိုယ်သူရိုးသားမှုကိုဖြစ်နိုင်ချေထက်ပိုသောအမူအရာတစ်ခုပြုလုပ်သည်မရ။ အချစ်ရေးကိုအသိအမှတ်ပြုခြင်း (ဝိညာဉ်ရေး၌၎င်း၊ ရုပ်ပိုင်း၌၎င်း၊ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာမှ ၀ ိညာဉ်ရေးဘက်သို့၎င်း) ရင့်ကျက်သောအမျိုးသမီးနှင့်ဆယ်ကျော်သက်အရွယ်တို့အကြားရှိခဲ့သောချစ်ခြင်းကိုထိုအချိန်တွင်ရှက်စရာ၊ အကျင့်ပျက်သောသို့မဟုတ်ပြစ်တင်ရှုတ်ချသောတွေ့ဆုံမှုအဖြစ်ယူဆနိုင်သည်။
သို့သော် Olov Enquist ဖြစ်လာသည်ဟုထင်မှတ်သောဆယ်ကျော်သက်ကလေး၏ကိစ္စတွင်သူသည်ကမ္ဘာ့စာပေစာမျက်နှာများတွင်အမှန်ပင်ကြီးပွားခဲ့သည်။ ဒါဆိုငါတို့အိမ်ထောင်ရေးဖောက်ပြန်မှု (သို့) ကတိပေးမှု (သို့) ဆရာနဲ့ကျောင်းသားကြားလေ့လာမှုဘာသာရပ်မှာတကယ်ရှိနေတာကဘာအကြွေးလဲ။
ဤစာအုပ်၏စာမျက်နှာများ၌ကိုယ်တိုင်ရေးအတ္ထုပ္ပတ္တိအသံထွက်များသေချာသည်။ စာရေးသူကိုယ်တိုင်လည်းအသိအမှတ်ပြုပါတယ်။ ဖန်တီးမှုအကြွေးတစ်မျိုးကိုအသိအမှတ်ပြုနေစဉ်။ တစ်ချိန်ကသူ့ကိုခိုလှုံခဲ့သောလက်များနှင့်ခြေထောက်များကြားမှချစ်ခြင်းမေတ္တာ၏ခံစားချက်သည်သူ၏ဖန်တီးမှုအမြစ်များမှအသီးအပွင့်များဖြစ်ကောင်းဖြစ်လိမ့်မည်။
ထို့နောက်မမျှော်လင့်သောအချစ်၊ တစ်လောကလုံးဖြစ်လာရန်ဖုံးကွယ်ထားသော၊ တားမြစ်ထားသောဖန်တီးမှုကိုနိုးထစေသောအရာ။
ရိုးသားဖြောင့်မတ်ရန်စာရေးသူသည်ယခုအချိန်ထိသူ၏ကြမ္မာနှင့်သူ၏စိတ်ဝိဥာဉ်များ၌မျဉ်းဆွဲထားသောအရာကိုရေးသားလိုသည်။
မဖြစ်နိုင်တာကိုမချစ်တဲ့သူတိုင်းဒီစာအုပ်ကိုမဖတ်သင့်ဘူး။ သင်အပါအ ၀ င်အခြားမည်သူမဆိုဤအခွင့်အရေးကိုလက်မလွတ်နိုင်ပါ။
Olov Enquist ၏နောက်ဆုံးဝတ္ထုဖြစ်သော The Book of Parables ကိုယခုသင် ၀ ယ်နိုင်သည်။
Olov Enquist ၏ဥပမာများစာအုပ်မှမှတ်ချက် ၁